只要努力就会成功的作文3篇

只要努力就会成功的作文3篇

  相信自己,认真努力学习,锻炼,绘画,相信未来最出色的人一定就是你!不要害怕失败,失败是成功之母,不放弃希望,努力,就会成功!以下是小编为大家整理的关于只要努力就会成功的作文,给大家作为参考,欢迎阅读!

  只要努力就会成功的作文1:

  成功,需要努力,努力,就会成就梦想。在成功的道路上,不付出一番心血,那就一定不会有成就。

  我有过一次成功,那是我上四年级时的事。

  以前,我觉得别人弹钢琴很好玩,便整天哭着喊着让妈妈带我去学琴,妈妈在我的软磨硬泡下,最终还是举手“投降”了。

  起初,我觉得弹琴挺好玩的,自己的水平也逐步上升,更觉得自己当初要学钢琴是非常明智的选择,心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。再加上钢琴老师常常夸奖我,把我都给捧到天上去了,我更是喜上心头。可谁又知道,苦头还在后面等着我呢!

  有一天,我弹琴正在兴头上,老师突然板着个脸对我说:“最近多用点心,二册学完就去遂宁考级!”天啊!我忽然觉得自己被一块万斤巨石压住了,压得我喘不过气来。老师心血来潮,竟然不顾我的感受!考级的消息如晴天霹雳给我来个当头一棒,让我瞬间傻了眼,不知如何是好,但是也只有硬着头皮点了点头。

  唉!老师给我找考级曲目了。阿!大事不妙!竟然是《鸿雁飞》!这可是一首高难度曲目对于我这样的初学者来说,那更是让我丈二的和尚——摸不着头脑。没办法,我只好每天没日没夜地练,成天被那烦人的domisuo给围绕着,那时的感觉真是生不如死。终于,迎来了令人紧张透顶的考级之日。

  当时,我的心里无法平静,就像被浪花拍打着、敲击着,心里就像装着一只小兔子,怦怦直跳。可是,不是我的盼不到,是我的逃不掉,我还是硬着头皮走进的考级室。一进考级室,我就打了一个颤儿,觉得里面的空气好像凝固了一样,用颤抖的声音报完了姓名,我便开始弹奏考级曲目了:起初,周围是静寂的,广阔的天空上挂着一轮明晃晃的圆月,远处是群山,近处有一条小河,河水在静静地流淌着。忽然,一只大雁挥扇起了翅膀。后来,又听见了一群大雁扇动翅膀,大家尽情的嬉戏着,唱着动听的歌儿……忽然,曲目到了高潮,“乌沙——乌沙”!啊!升了,升了,又升了……渐渐地,又静了,静了,更静了……

  终于,这首曲子弹完了,我长舒了一口气,心里的那块巨石忽然坠到了深渊,心里的浪涛也平静了下来,我的微笑也露了出来。

  几天后,我收到了合格通知书,顿时欣喜若狂,说不出话来,只觉得心在跳,热血在沸腾。那时,在人类中已找不出一个恰当的词来形容我兴奋得心情。虽然,合格通知书是那样轻,可在我的手里却显得那样沉,因为它是我努力的见证。

  是啊!还是那首歌唱得好:“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”

  只要努力就会成功的作文2:

  生活中,处处都透露着努力和艰辛。越王勾践卧薪尝胆,一日复一日的努力,终于打败了吴王;鲁滨逊在孤岛上漂泊了十余年,但从没有放弃过,最后终于回到了家乡;张海迪身有残疾,仍然用自己仅存的双手为别人治病,并奇迹般的医治好了许多人。他们,都未曾放弃过……

  在我们身上,也有许多这种事情。我们班的***智力低下,他从没有放弃过,在期末考试时,他取得了意想不到的好成绩;我们班的班长身体很差,每次上体育课时他都很努力锻炼,他的身体也越来越好了;我们班的体育委员成绩很差,也没有人愿意帮助他,他一点都不在意,反而放学以后更加努力学习,常常到十一点还没睡觉,别人花一个小时的时间学习,他会花三倍或者双倍的时间,在期末考试时考出了优异的成绩。其实,这些都是努力的结果。

  如果你努力学习,那么在考试场上你就会考出好成绩;如果你努力练习艺术,那么你会成为举世瞩目的艺术家;如果你努力拼搏,那么你会变成新一代的体育明星;如果你了解电脑,那么你就能报效祖国;如果你懂科学,那么你会为祖国发展做出贡献……这一切的一切,都是努力得来的结果。

  努力,可以让你的人生更加充实,有活力,如果你不努力,你就会比不上那些努力的人,这些在以后的生活中都是不利的。

  年少青春的我们憧憬着美好的未来,却没有发现,不努力,这一切的一切都是幻想。不论你多么有天资,如果你不努力,到头来都是“白了少年头,空悲切!”你不想“白了少年头“的话,就赶快“莫等闲”吧!

  上帝是公平的,每个人都有自己的特长,有的人适合体育,有的人美术不错。但是,只有勤学苦练,努力追逐自己的梦想,才能成功。让我们一起加油,为了自己的梦想而努力奋斗吧!

  相信自己,认真努力学习,锻炼,绘画,相信未来最出色的人一定就是你!不要害怕失败,失败是成功之母,不放弃希望,努力,就会成功!

  只要努力就会成功的作文3:

  米露是一个非常漂亮的女生,而且学习成绩非常好,但她却很自卑,因为在一次车祸中,她失去了一条左腿,不得不安上了假肢。

  她总是坐在教室的角落里,不与别人说话,总是一个人闷头做练习册,她想用自己的成绩掩盖自己的缺陷。任课老师知道米露的情况,都很照顾她。

  一次上体育课,米露仍像往常一样坐在石凳上看着同学们又跑又跳,她嘴上不说,心里却十分羡慕,要知道她也想在塑胶跑道上自由地飞奔。上课了,迎面走来了一个陌生的面孔,原来这是新来的体育老师,这节课他给同学们做跳高测试。同学们一个接一个地跳完了,就剩米露了,体育老师并不知道米露的情况,大声对她说:“这位同学,该你跳了,你怎么还坐在那里呀?”米露的脸霎时间红得像一个熟透了的苹果,因为一直以来,体育老师都会在测试本上给米露在及格一栏打上钩,不管她做没做,所以米露不知道要怎样回答。这时,有一个嘴快的男生抢先答道:“米露左腿是假肢,她肯定跳不过去。”老师恍然大悟地点点头,说:“噢,是这样啊。”他在本上给米露打了及格。但米露的自尊心受到了极大的伤害,她突然一反常态,大声说:“别人能跳,我也行。”大家吃惊地看着她,她迈着不稳的脚步,来到了栏杆前,老师回过神,忙要给她降低高度,但米露说:“就要这个高度!”她像别人一样,而且比别人更努力地跳,还是失败了,栏杆掉了,她的大腿钻心地疼痛。

  但米露不服,那个男生说的话深深地印在她的心里,她想:别人能跳,我也能,我要创造奇迹。我和别人是一样的。

  从这以后,学校里经常有一个瘦小的身影在艰难地起跑,跳,跃。下雨了,她也依然来练习,面对一次次的失败,她没有放弃,她始终坚信:自己可以创造奇迹。

  又是一节体育课,她对老师说:“我要再跳一次。”老师吃惊地看着米露,米露又重复了一遍刚才的话。老师说:“你的腿……”“我行!”米露再一次站到栏杆前,她深吸一口气,助跑,起跳……老师和同学一起为她鼓起掌来。

  米露成功了,米露第二次跳高成功了。她不但跳过了面前的栏杆,也跳过了自己心里的一道栏杆。

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