引导中学生树立科学的消费观念 培养孩子良好的消费习惯

消费是联结经济与文化的社会活动，是经济生活、文化生活和社会生活的连接点和汇结地。

消费既是经济领域与日常生活领域进行交换和沟通的渠道，也是资本与日常生活实践相结合的领域。

因此，消费不仅具有经济意义，而且具有重要的文化和社会意义。

应该说，消费不但是物质生活的过程，而且是文化、交往和社会生活的过程。

伴随着假日经济的到来，小康生活水准和生活方式的兴起，我们深切地感受到，消费已渗透到日常生活的每个角落，我们正进入一个特征渐趋明显的消费社会。

正如美国著名理论家杰姆逊所言：消费社会这个概念不只用来描述一种特定的风格，它也作为一个时期的概念，把文化上出现的新的方式、特点与一种新的社会生活和新的经济秩序联系起来。

而与消费社会、消费文化相关的研究，近年来也成为文化研究学科中的一个热门话题，其中消费社会中大众的角色问题则处在这个话题的中心位置。